1. EL ENFOQUE SITUACIONAL, según el cual a cada situación específica le corresponde un líder especifico. Este es el individuo capaz de conducir el grupo hacia un objetivo común y de obtener el consentimiento de los demás en un momento determinado de la historia del grupo.
2. EL ENFOQUE FUNCIONAL, según el cual el líder es el que desempeña adecuadamente una función necesaria para la supervivencia del grupo. Se trata, en este caso, de un comportamiento específico orientado hacia un fin específico.
3. EL ENFOQUE EMPÍRICO, considera que el líder es la persona elegida por los miembros del grupo como líder. Se trata de una elección sociométrica, en la que el líder se revela como personaje central del grupo.
4. EL ENFOQUE INSTITUCIONAL O SOCIOLÓGICO, se basa en el status ocupado por el líder en relación con los demás posiciones en el seno del grupo. El líder es quien tiene la posibilidad de que una orden suya, con un contenido especifico, sea ejecutada por un grupo dado de personas.
5. EL ENFOQUE COGNITIVO, según el cual el líder es designado por sus cualidades de experto y por la fama de sus conocimiemtos y de su experiencia en un dominio que interesa al grupo. El líder esta investido de un prestigio carismático y encarna el yo colectivo.
6.-EL ENFOQUE NATURALISTA, afirma que el líder posee de ordinarios una fuerte personalidad, se expresa fácilmente y con mucha convicción.
Antonieta:
ResponderEliminarSerìa interesante que todos nos reunamos, y como parte del curso, eleboremos un perfil del líder docente como DIRECTOR(A), JERÁRQUICO Y DOCENTE. ¡Manos a la obra! Chau.
Leyendo la información de los diferentes enfoques que publicaste me viene a la mente la pregunta ¿nacerá o se hará un lider? realmente hay que analizar muy bien los enfoques para poder llegar a la respuesta y gracias a esta publicacion podremos hacerlo.Te pasaste.
ResponderEliminarHola Mary te saluda Deseada,
ResponderEliminarMe parece interesante el tema que abordáste, pues considero que como docentes debemos dominar el tópico de LIDERAZO, el mismo que nos ayudará en nuestro trabajo pedagógico,
Hola querida colega,el tema me hace pensar que un lider NACE Y SE HACE pero definitivamente tiene que tener cualidades innatas,tal vez JESUS deberia ser un ejemplo de lider para nosotros,tu amiga y colega rocio sanchez.
ResponderEliminarAmiga! me parece o tus inclinaciones políticas afloran? (es broma) considero que tus aportaciones a cerca del liderazgo son completas y contundentes creo que no queda nada que agregar.
ResponderEliminarmaria, a decir verdad yo me consideraba lider, pero revisando el contenido de tu articulo, que incluye teorias y enfoques......nada que ver, habria que empesar de cero, para luego perfilarnos en esa dirección...betty
ResponderEliminarMaría, que interesante artículo sobre liderazo, nosotros como maestros deberíamos preocuparnos por ser líderes de nuestros alumnos para así poder guiarlos hacia la consecución de sus metas.
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